- Apprendre à découvrir le monde agricole
- Découvrir les richesses des milieux naturels (faune et flore)
- S’initier à la découverte et au respect de l’environnement
- Découvrir les Alpes de Haute Provence.
Déroulement du séjour
3 séances nature d’une demi-journée
Chaque intervention comporte une séquence sur le terrain et un temps de synthèse en salle. Différents thèmes pourront être abordés dans la semaine (la forêt, les insectes, les oiseaux, l’eau…).
1 demi-journée À la ferme du Grand Jas :
Au pied du village de Lincel, Guillaume Riera, éleveur caprin et ovin, vous accueille sur ses terres.
Après avoir partagé l'expérience de mener des bêtes en colline.
Guillaume vous proposera pour finir par une dégustation de fromages.
1 demi-journée à la ferme de la Bertine:
Sur la commune de Saint-Maime, Anne-Marie et Stephen Berne, agriculteurs biologiques, vous accueillent sur leurs terres.
La ferme de la Bertine, ce sont quelques vaches et leurs veaux dans le pré, des chèvres et brebis dans la colline et des volailles dans la cour ombragé
Encadrement
Le Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement : .association qui développe des actions d’éducation à l’environnement sur le territoire des Alpes de Haute Provence
La ferme de la Bertine : Stephen et Anne Marie vous accueille avec grand plaisir sur leurs exploitation. Agriculteur passionné ils vous feront partager leur travail, son discours est très bien adapté aux enfants.
La ferme du Grand Jas : Guillaume, jeune berger travaille sur l’exploitation familiale en développant des visites auprès des enfants et des touristes, il saura sans aucun doute vous transmettre sa passion.
Lundi
Matin : Arrivée dans la matinée, installation et déjeuner.
Après-midi : intervention nature du CPIE (thème à définir)
• Mardi
Matin : balade contée autour du château d’Ardènes
Après-midi : visite de la ferme du Grand Jas
• Mercredi
Matin : intervention nature
Après-midi : balade à la borie et construction de mini bories
• Jeudi
Matin : visite de la ferme de la Bertine
Après-midi : balade sur le plateau et visite d’un atelier de poterie (achat possible)
• Vendredi
Matin : intervention nature
Après-midi : retour sur l’école
* Programme donné à titre indicatif.
