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Nouveautés au musée de Salagon


 Le musée de Salagon vous présente la nouvelle édition de son offre pédagogique. 
Ces ateliers sont réalisable dans le cadre de la classe Salagon. Découvrez les nouveaux ateliers en cliquant sur l'image.

Mini village : 

atelier de création d’un « village de cairn » 

Les 3 petits cochons : Du mythe à la réalité :
En partant du conte et des idées qu’il véhicule, les élèves mettent en œuvre différents matériaux de construction.

Urbanistes en herbe :
Au cours d’un jeu de plateau au cœur de l’exposition du musée, les élèves s’approprient différentes typologies de villages de haute Provence. 


+ d'infos : Classe Salagon

Nettoyage du Largue 2018

L'association le Largue et les Zamars donne RDV aux citoyens ce Samedi 2 Juin 2018 à Biabaux (Saint Michel l'Observatoire) pour une journée en bord du Largue.
L’objectif est de passer une bonne journée et de ramasser les déchets qui jonchent le Largue !

Pour participer à cette journée vous pouvez nous retrouver à Biabaux (St Michel l'Observatoire, fléché depuis la nationale) :
- à 9h à pour participer au nettoyage du matin, un café vous sera offert!
- entre 13h et 14h pour participer au pique nique partagé (=pique nique tiré du sac)
- à 14h pour participer au nettoyage de l'après midi

Coté météo, la journée devrait être ensoleillée. Pensez à prendre des chaussures pour l'eau (vieilles baskets, ou chaussures spéciales, les bottes sont déconseillées), une tenue de rechange, de quoi boire pendant la journée, de la crème solaire et un chapeau :-)
On vous attend nombreux, en famille, entre amis, pour participer à cette journée citoyenne, culturelle et festive !!
Il y a beaucoup d'eau dans le Largue et un passage assez profond (environ 1 m d'eau), l'eau risque d'être trouble si les précipitations actuelles continuent. Aussi cette sortie est adaptée aux enfants SACHANT NAGER et dans tous les cas sous la responsabilité des parents qui doivent être présents.
Il vous sera demandé 1€ pour l'adhésion à l'association, et on vous offrira de beaux gants verts!

+ d'infos : http://largue-zamars.blogspot.fr/

Vidéo : Chouette hulotte

Le centre de sauvegarde de la faune sauvage de Buoux et en particulier Sylvie Fabre nous ont proposés de relâcher une jeune chouette hulotte dans le parc du centre.
3 classes en séjour à Biabaux ont pu assister à une présentation animée par sylvie Fabre sur la vie de cet oiseau, de l'utilité du centre de Buoux et des moyens de protection des oiseaux.

Je vous laisse regarder ce très beau moment !

Chouette Hulotte ...suite

Quelques nouvelles de a chouette Hulotte qui a était retrouvée blessée à Biabaux il y a quelques jours.
Il est prévu un relâché le jeudi 20 Février  dans le parc du centre .
Une personne du centre de sauvegarde viendra en fin d’après midi pour effectuer le lâcher, puis fera une présentation du centre de soins et une sensibilisation autour de la faune sauvage auprès des enfants en classe découvertes .
Vous pouvez  visionner cette vidéo, qui présente le lieu ou était soignée cette chouette



Et juste avant les jeux olympique d'hiver, je vous invite à jouer au "oizo" lympique : http://oizolympique.lpo.fr/

Chouette ..suite

Quelques nouvelles fraîche de la chouette hulottevoir l'article : chouette !! :

Cette chouette hulotte est bien arrivée au centre. Elle a été réchauffée et réhydratée en urgence.
Elle est victime d’un traumatisme crânien important surement dû à une collision.
Actuellement dans un état jugé critique, elle reste sous l’étroite surveillance de l’équipe du centre.

Vous pouvez aussi si vous le souhaitez devenir parrain de cette chouette hulotte en participant aux frais (médicamenteux et alimentaires) engagés pendant sa convalescence. Vous trouverez plus d’informations sur le lien suivant : http://paca.lpo.fr/soins-animaux/nous-aider/parrainez-un-animal

Nous remercions sincèrement les enfants et le centre de vacances d’avoir participé à son sauvetage !
L'Equipe du centre
Centre régional de sauvegarde de la faune sauvage

Chouette !!

En ce premier jour d’activité de l'année 2014, les enfants de l'école de la Tour d'Aigues ont découvert une chouette hulotte blessée au abord des bâtiments .
Elle a surement frappée une baie vitrée.
Elle est partie ce midi pour au Centre Régional de Sauvegarde de la Faune Sauvage à Buoux pour se refaire une santé.
http://paca.lpo.fr/soins-animaux
Nous espérons avoir de ces  nouvelles prochainement .

brochure de l'école St Charles "Cavaillon"

Après un article dans le journal des écoliers de l'école de la Colline, c'est encore une école de Cavaillon qui présente le centre de  biabaux dans leur brochure d' établissement .

Retrouvez l'ensemble de la brochure ici :  http://www.saintcharles84.org/pdf/CAVAILLON%202012.pdf

Centre éco-pilote

Le centre de Biabaux à accueilli le 14 fevrier dernier, la 1ere réunion des centre éco-pilote:

Etre « Centre ÉCO-PILOTE » repose sur une posture pédagogique à adopter quotidiennement avec les enfants, toute action devenant alors un support potentiel pour mettre en cohérence les objectifs d’EEDD, pour peu qu’on y ait réfléchi.

Ce projet, propose donc aux centre volontaires, grâce à un accompagnement par le Réseau ADD du 04, d’entrer dans une démarche « éco-responsable ». Celle-ci s’organise autour d’une vision partagée de
l’équipe, (mais aussi des enfants et familles) sur le fonctionnement de la structure. Elle s’appuie sur l’EEDD et sur la volonté d’enrichir la palette des activités, des projets, des aménagements, des fonctionnements... ou sur des thématiques en lien avec le Développement Durable ou de « simplement » vivre les activités habituelles avec une approche différente.

Pour notre part nous souhaitons travailler sur 2 projets en collaboration avec le CPIE04 :

Eco-Alimentation  : Favoriser les produits locaux et de qualité
Eco - Déchets : réduire et trier les déchets en direction du public accueilli 
 

Expo "énergie"

Durant cette année scolaire, l'exposition  "energie, quel monde pour demain ?"  sera installée dans le hall des salles de classes.
Elles sont visibles ici : expo energie
Elles pourront éventuellement etre utilisées comme support lors d'une classe développement durable
Des fiches pédagogiques sont téléchargables ici :


 
 
 
 
 
Les intervenants "environnement" utilisent généralement les films d'animation "ma petite planete chérie" dont voici un extrait : 

classe ferme et nature

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Classe ferme et nature






Objectif
  • Apprendre à découvrir le monde agricole
  • Découvrir les richesses des milieux naturels (faune et flore)
  • S’initier à la découverte et au respect de l’environnement
  • Découvrir les Alpes de Haute Provence.

Déroulement du séjour

 3  séances   nature   d’une   demi-journée  
Chaque intervention comporte une   séquence sur  le   terrain   et  un  temps   de  synthèse    en  salle.  Différents   thèmes   pourront  être       abordés   dans la semaine (la  forêt,  les insectes, les oiseaux, l’eau…).




1 demi-journée À la ferme du Grand Jas :
Au pied du village de Lincel, Guillaume Riera, éleveur caprin et ovin, vous accueille sur ses terres.
Après avoir partagé l'expérience de mener des bêtes en colline.
Guillaume vous proposera pour finir par une dégustation de fromages.


1 demi-journée à  la ferme de la Bertine:
Sur la commune de Saint-Maime, Anne-Marie et Stephen Berne, agriculteurs biologiques, vous accueillent sur leurs terres.
La ferme de la Bertine, ce sont quelques vaches et leurs veaux dans le pré, des chèvres et brebis dans la colline et  des volailles dans la cour ombragé






Encadrement
Le Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement :  .association qui développe des actions d’éducation à l’environnement sur le territoire des Alpes de Haute Provence
La  ferme de la Bertine :   Stephen et Anne Marie vous accueille avec grand plaisir sur leurs exploitation. Agriculteur passionné ils vous feront partager leur travail, son discours est très bien adapté aux enfants.
La ferme du Grand Jas : Guillaume, jeune berger travaille sur  l’exploitation familiale en développant des visites auprès des enfants et des touristes, il saura sans aucun doute vous transmettre sa passion.


Lundi

Matin : Arrivée dans la matinée, installation et déjeuner.
Après-midi : intervention nature du CPIE (thème à définir)


Mardi

Matin : balade contée autour du château d’Ardènes
Après-midi : visite de la ferme du Grand Jas


Mercredi

Matin : intervention nature
Après-midi : balade à la borie et construction de mini bories


Jeudi

Matin : visite de la ferme de la Bertine
Après-midi : balade sur le plateau et visite d’un atelier de poterie (achat possible)


Vendredi

Matin : intervention nature
Après-midi  : retour sur l’école



* Programme donné à titre indicatif.



classe développement durable

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Objectifs

  • Découvrir et comprendre les enjeux du développement durable
  • Réfléchir sur les valeurs de responsabilité individuelle et collective
  • Apprendre à Préserver les ressources naturelles et limiter les changements climatiques
  • Devenir acteur du développement durable
Déroulement du séjour
Ce séjour comporte 5 séances d’intervention et d’initiation à l’écologie par le CPIE de Haute Provence.

Les thèmes abordés
LA BIODIVERSITE : les êtres vivants, cycle de vie, leurs rôles, les écosystèmes les relations, les menaces, les mesures de gestion

 L’EAU : cycle de l’eau, composition de l’eau, faune et flore aquatiques, écosystèmes, patrimoine lié à l’eau, pollution et traitement de l’eau

L’ENERGIE : Les différentes énergies, les sources leurs utilisation, la gestion des plus grandes sources de pollutions, les changements climatiques
LES DECHETS : Qu’est ce qu’un déchet, pourquoi et comment sont produits les déchets, évolution de la société, les différents types de déchets, traitements des déchets
LA CONSOMATION : Les besoins fondamentaux, l’évolution et les formes de consommation, les influences sur le consommateur...

 L’ECOMOBILITE  Les problématiques du changement climatique, de la consommation énergétique, de la pollution de l’air : les causes et les conséquences.

Encadrement
Le Centre Permanent d’Initiatives pour l’ Environnement :  .association qui développe des actions d’éducation à l’environnement sur le territoire des Alpes de Haute Provence
Un  animateur spécialisé « Environnement » du CPIE de Haute Provence vous accompagnera. Il dispose de matériel pédagogique et d’une importante documentation



Lundi
Arrivée dans la matinée, installation et déjeuner.
Après-midi : intervention nature (thème à définir)
Mardi

Matin : balade contée autour du château d’Ardènes
Après-midi : intervention nature

Mercredi

Matin : intervention nature
Après-midi : rallye photo sur le village médiéval de Dauphin

Jeudi

Matin : balade à la borie et construction de mini bories
Après-midi : intervention nature

Vendredi

Matin : intervention nature
Après-midi : retour sur l’école



* Programme donné à titre indicatif.




classe nature

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Objectifs

• Découvrir et comprendre les différents écosystèmes
• Acquérir des connaissances naturalistes
• Respect de l’environnement
• Découvrir les richesses naturelles des Alpes de Haute Provence


Déroulement du séjour



Le séjour comporte 5 séances d’intervention nature par le CPIE de Haute Provence.
Chaque séance comporte une séquence sur le terrain et un temps de synthèse en classe.
Chaque thème peut être abordé sur une ou plusieurs séances (3 max)

Les thèmes abordés à choisir :

• « Paysage » : Une demi-journée en début de séjour peut vous être proposée
sur le thème de la lecture de paysage, permettant aux élèves de se
situer dans leur milieu de séjour.

• « La forêt » : La Forêt, l’arbre, sa vie

• « Eau, un bien très précieux » : Faune et flore d’un cours d’eau.

• « Ornithologie, le monde des oiseaux » : Les différentes espèces d’oiseaux,
approche et observation.

• « Herpétologie, le monde des reptiles » : Différentes espèces de lézards et de serpents, milieu de vie, moeurs, méthode d’identification.

• « Arthropodes, le monde des articulés » : Composé des myriapodes, des insectes et des arachnides. Etude de leur milieu de vie et rôle écologique

• « Senteurs de Provence, les plantes aromatiques » : Découverte et reconnaissance des plantes aromatiques, secret de leur adaptation à la chaleur et utilisation traditionnelle



                    Intervenants

Le Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement :
association quidéveloppe des actions d’éducation à l’environnement
dans le territoire des Alpes de Haute Provence.
Un animateur spécialisé «Environnement» du CPIE Alpes de
Provence vous accompagnera. Il dispose de matériel pédagogique
et d’une documentation appropriée.
www.cpie04.com
       



Programme

Lundi
Matin : arrivée pour le repas de midi, installation et déjeuner

Après-midi : intervention nature

Mardi
Matin : balade contée autour du château d’Ardènes
Après-midi : intervention nature

Mercredi
Matin : intervention nature
Après-midi : rallye photo au village médiéval de Dauphin

Jeudi
Matin : balade à la borie et construction de mini bories
Après-midi : intervention nature

Vendredi
Matin : intervention nature
Après-midi : retour sur l’école


classe nature et astronomie

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Objectifs

  • Découvrir et comprendre les différents écosystèmes
  • Acquérir des connaissances naturalistes
  • Découvrir notre système solaire ainsi que notre univers ;
  • S’initier à l’observation du ciel à l’œil nu et aux instruments ;
  • Découvrir les richesses naturelles des Alpes de Haute Provence





Déroulement du séjour



Chaque séance comporte une séquence sur le terrain et un temps de synthèse en classe.

Les thèmes pouvant être abordés au cours du séjour sont les suivants :








2 séances d’interventions nature par le CPIE de Haute Provence.

« La forêt » 

« Eau, un bien très précieux » 
« Ornithologie, le monde des oiseaux » 
« Herpétologie, le monde des reptiles » 
« Arthropodes, le monde des articulés » 
« Senteurs de Provence : les plantes aromatiques » 

2 ateliers de découverte de l’astronomie : atelier d’initiation à l’astronomie grâce à des maquettes, projections etc ..
1 veillée d’observation, découverte des constellations à l’œil nu et observation aux instruments télescope, lunettes, jumelles…)
Visite de l’Observatoire de Haute Provence à St Michel l’Observatoire pour y découvrir son télescope géant 193 et l’astronomie dans sa dimension professionnelle

                                     

Encadrement

Le Centre Permanent d’Initiatives pour l’ Environnement :  .
association qui développe des actions d’éducation à l’environnement sur le territoire des Alpes de Haute Provence
Un  animateur spécialisé « Environnement » du CPIE de Haute Provence vous accompagnera. Il dispose de matériel pédagogique et d’une importante documentation.

Planétarium Ventoux Provence: L'encadrement pédagogique est assuré par un anim.
ateur scientifique qualifié en astronomie, partenaire de l’association. Il dispose de matériel d’observation et de nombreux documents pédagogique


Lundi

Matin : Arrivée pour le repas de midi, installation et déjeuner.
Après-midi : intervention nature
Mardi

Matin : balade à la borie et construction de mini borie
Après-midi : intervention astronomie

Mercredi

Matin : balade contée autour du château d’Ardènes
Après-midi : visite de l’observatoire de Haute Provence
Soirée : veillée d’observation

Jeudi

Matin : intervention astronomie
Après-midi : rallye photo sur le village de Dauphin

Vendredi

Matin : intervention nature
Après-midi : retour sur l’école



* Programme donné à titre indicatif.